Матбуот баёноти

Ҳизб ут-Таҳрирнинг Тунисдаги матбуот бўлими аёллар қаноти «Таълим тизимидаги бузилиш тузумнинг бузуқлигидан келиб чиқади, тузумни ўзгартириш билан таълим ҳам яхшиланади» номли кампания бошлади

Мамлакат бўғинларини назорат қилувчи мустамлакачиликнинг таъсири натижасида мамлакатнинг барча ҳаётий тармоқлари қақшатқич кризисни бошдан кечирмоқда. Айниқса, таълим соҳасидаги ёмонлашув энг катта таъсирга эга. Таълим жуда кўп турли соҳалар билан ўзаро боғлиқ бўлган мураккаб тузилишга эга бўлганлиги сабабли, бу салбий ҳолат Тунисдаги ҳар бир шахсга, яъни оталар, оналар, ўқитувчилар ва талабаларга чуқур таъсир кўрсатди.

Сўнгги ўқув мавсумининг бошланиши ўқувчиларнинг ота-оналари ва ўқитувчилари учун яна эрикиш, ҳафсаласизлик, кучни беҳуда сарфлаш ва умидсизлик… каби ҳолатни келтириб чиқарди.

Ҳукмрон режим ўқитувчиларни беқарор иш билан таъминлаш, моддий ва маънавий жиҳатдан суиистеъмол қилиш сиёсатини давом эттирмоқда. Бу билан одамлар ўзларини зулм, адолатсизлик ва таъқиб қилинаётгандек ҳис қиладиган кескинлик муҳити юзага келди…

Нотинч мактаб муҳитида гиёҳванд моддалар савдо қилиниб, безорилар санқиб юрибди. Мамлакатнинг эскирган ва ифлос инфратузилмаси ўзини мустақил дея иддао қилаётган хомхаёл ва сароб давлатнинг емирилаётганидан дарак бермоқда. Бузилган таълим дастурлари Ислом эътиқодига қарши заҳарли ғояларга тўла. Буларнинг барчаси саводсизлик ва нолойиқликни янада кучайтириб, давлатнинг таълим орқали ўқиш ва ёзишни ўргатишга, тўғри исломий эътиқодни қарор топтиришга эриша олмаганини очиб беради.

Буларнинг барчасидан келиб чиқиб, биз воқеликнинг қанчалар аниқ экани ҳақида қуйидагича фикр билдиришимиз мумкин: гап шундаки, Тунисдаги ҳокимият тизгинини қўлда тутиб турган мустамлакачи кофир мамлакатдаги таранг, беқарор вазиятни сақлаб қолишга ҳаракат қилмоқда. Таълим унинг шу мақсадига эришиш учун фойдаланадиган воситаларидан биридир.

• Бурқиба асос солган бу миллий давлат на хавфсизликни таъминлай олди, на таълимни ва на инсон қадр-қимматини асрай олди. Бунга қодир бўлолмаслиги табиий. Ақлини ишлатиб, тафаккур қилган инсон буни яхши тушунади.
• Ботил устига қурилган нарса ҳам ботилдир. Динни ҳаётдан ажратишга асосланган ва барпо бўлишига мустамлакачи кофир ҳисса қўшган ёки мустамлакачи кофир томонидан бевосита бошқарилган давлат сизнинг давлатингиз бўлишини кутманг. Аксинча, у бўйнингизга қўйилган қилич бўлиб, бошқаларнинг дунёси эвазига сизни сариқ чақага сотмоқда.
• Кейин, нарсаларни ўз номи билан номлашимиз керак. Бурқибанинг миллий давлати қулади.

Мана шундай бир аҳволда биз учун энг муҳими «Қандай ўзгартирамиз, бу кризисдан қандай чиқамиз? – деган саволдир.

Шу нуқтаи назардан келиб чиқиб, биз Ҳизб ут-Таҳрир Тунис вилояти матбуот бўлими аёллар қаноти аъзолари Аллоҳнинг баракоти ила «Таълим тизимидаги бузилиш тузумнинг бузуқлигидан келиб чиқади, тузумни ўзгартириш билан таълим ҳам яхшиланади» номли кампания бошладик. Ушбу кампанияда қуйидаги уч пунктни – Аллоҳнинг изни ила – кўриб чиқамиз:

Тунисдаги Бурқиба асос солган таълим тизимининг илдизи ва тарихи;

Франкфония илмоний таълим сиёсатининг натижа ва оқибатлари ҳамда бугунги ёшлар дуч келган ахлоқий кризис.

Ечим Исломга асосланган ва Халифалик томонидан назорат қилинадиган манҳаждан иборат. Бу қандай бўлади?

Аллоҳ Таоло айтади:

﴿فَإِمَّا يَأۡتِيَنَّكُم مِّنِّي هُدٗى فَمَنِ ٱتَّبَعَ هُدَايَ فَلَا يَضِلُّ وَلَا يَشۡقَىٰ + وَمَنۡ أَعۡرَضَ عَن ذِكۡرِي فَإِنَّ لَهُۥ مَعِيشَةٗ ضَنكٗا وَنَحۡشُرُهُۥ يَوۡمَ ٱلۡقِيَٰمَةِ أَعۡمَىٰ﴾

«Бас, сизларга Мен тарафдан ҳидоят келганида ким Менинг ҳидоятимга эргашса, йўлдан озмас ва бахтсиз бўлмас. Ким Менинг эслатмамдан юз ўгирса, бас, албатта унинг учун танг-бахтсиз ҳаёт бўлур ва Биз уни қиёмат кунида кўр ҳолда тирилтирурмиз»                                   [Тоҳа 123-124]

Ҳизб ут-Таҳрирнинг Тунисдаги матбуот бўлими